摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年輕干部要正確對(duì)待過(guò)失和不足》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《年輕干部要正確對(duì)待過(guò)失和不足》。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？這是客觀世界的復(fù)雜性和人的認(rèn)識(shí)能力局限性造成的。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人有不足與人的素質(zhì)能力提升是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程不無(wú)關(guān)系。
所以，年輕干部無(wú)需糾結(jié)于自己的工作過(guò)失而不能自拔和自責(zé)不已，也無(wú)需因?yàn)樽约旱牟蛔愣鵁啦灰押妥员┳詶墶?span lang="EN-US">
年輕干部從校門(mén)到機(jī)關(guān)門(mén)，面臨的第一道坎就是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這里面既有做事的本領(lǐng)，也有處人的藝術(shù)，哪一點(diǎn)做不好都可能導(dǎo)致工作過(guò)失。問(wèn)題是有了工作過(guò)失怎么辦——是直面過(guò)失、改正錯(cuò)誤，還是掩蓋錯(cuò)誤、混淆視聽(tīng)？不同的態(tài)度，結(jié)果是不一樣的。
同樣，年輕干部雖然學(xué)歷高、思維活躍，但受閱歷、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等的制約，與機(jī)關(guān)工作要求相比存在素質(zhì)能力的短板一點(diǎn)也不奇怪。問(wèn)題是對(duì)自己的不足怎么辦——是直面不足、不斷進(jìn)取，還是掩耳盜鈴、怨天尤人？不同的態(tài)度，結(jié)果是不一樣的。
態(tài)度是人們?cè)谧陨淼赖掠^和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對(duì)事物的評(píng)價(jià)和行為傾向。正確的態(tài)度，顯然就是正確的道德觀和價(jià)值觀在評(píng)價(jià)事物和行為上的表現(xiàn)。反之也然。
但是，由于過(guò)失和不足對(duì)年輕干部成長(zhǎng)會(huì)有負(fù)面影響，尤其是由他人來(lái)評(píng)價(jià)這種過(guò)失和不足的時(shí)候，往往會(huì)使年輕干部陷于尷尬的境地。所以，回避、掩蓋過(guò)失和不足也就成了不少年輕干部的選擇。
這樣的選擇，似乎也無(wú)可厚非。但實(shí)際上是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”，過(guò)失和不足的暴露只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。與其這樣，不如直面過(guò)失和不足，拿出勇氣改和補(bǔ)。
改正過(guò)失，就是總結(jié)教訓(xùn)，不再重蹈覆轍；彌補(bǔ)不足，就是缺什么補(bǔ)什么，不再自以為是。
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