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近年來，我市始終以貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》為主線開展黨員教育培訓，通過“五個結合”，積極創新培訓方式、豐富培訓內容、提升培訓實效，切實提高黨員教育培訓工作質量，推動黨員教育培訓見實效。
一、堅持政治理論與專業知識相結合。始終堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育培訓的首課、主課、必修課，把黨史學習教育納入黨員教育培訓常修課，把中央、省委和市委的重大決策部署、重要會議活動、重要政策文件等作為重點培訓內容，擺在突出位置。同時結合各領域黨員特點，安排了有關重要政策、重點任務、重大要求、技能操作等專業課程，促進了黨員政治理論素養與業務能力水平雙提升。
二、堅持專題輔導與互動研討相結合。以圍繞中心、服務大局為導向，積極探索多樣化教學方式。在集中培訓中邀請有關專家、領導干部開展專題輔導，又專門安排分組研討，引導學員結合自身工作實際和所學內容，談體會、講收獲、謀未來，吸收消化所學知識、分享工作經驗、理清工作思路。讓學員在學習汲取先進經驗和做法的同時也認識到自己的短板和不足。
三、堅持大班授課與小班教學相結合。堅持“理論筑基、實踐提能”原則，充分整合培訓資源，靈活采取“公共課程大班集中授課+專業課程小班分班教學”課堂形式，大班聚焦政治理論教育、熱點難點問題，小班組織體驗式實踐培訓，同時，對教學場地、師資和課程進行精心安排，對培訓過程嚴格管理，培訓效果現場檢驗。黨的二十大召開以后，**市舉辦各領域黨員學習貫徹黨的二十大和省第十三次黨代會精神重點培訓班，形成黨員比學趕超的濃厚氛圍，帶動全市各級黨組織掀起學習黨的二十大精神熱潮。
四、堅持市主課堂與縣分課堂相結合。著眼構建黨員信息化學習機制，創新利用網絡培訓平臺，依托“建設**示范區學習大講堂”，市設主課堂，縣(市、區)設分課堂，組建學風督導工作組，督導市縣聯動、同步開展，比如，針對農村基層黨組織書記人數較多和基層黨校師資力量薄弱等問題，采用“主課堂+分課堂”模式，一次性對全市農村基層黨組織書記開展了培訓，實現3500余名村級黨組織書記培訓全覆蓋。
五、堅持測試測評與跟蹤問效相結合。為實現學員思想重視、培訓方式新穎、組織管理嚴格、培訓效果鮮明的目標，不斷提高培訓工作質量，落實“入學必測、結業必考”制度，并在結業前組織學員對課程設置、授課質量、后勤服務等開展教學評估，實現以考促學、以評促改，形成“測—考—評”的全過程閉環管理機制。同時，為探索破解黨員教育培訓“一訓了之”難題，在跟蹤問效上全面推行“531”行動計劃，組織參訓黨員梳理總結出課堂學習對自己有用的“5”點，從對自己有用的“5”點中選出能運用到實際工作中的“3”點，從能運用到實際工作中的“3”點中選出馬上下決心要用好的“1”點并落實到位，實現學以致用、學用結合。
