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許多人把寫材料視為苦差事，有偷懶的原因，更主要的是腦子里沒貨，空空如也，翻箱倒柜也就是干巴巴的那么幾條筋。沒有貨，寫材料只好臨時抱佛腳，按照上面的調子套下來，常用的口號填進去，再剪貼拼湊一點社論評論或領導講話、用幾個老掉牙的事例加上無關痛癢的數據，拼湊一番就算齊活了。如何提升自己的知識儲備？我覺得可以試一試這樣一些辦法：1.閑記閑理法。每天在身上揣一個小本子，一支筆，每得到一個知識、聽到一個故事、悟到一個道理、學到一句經典語言等等，都要隨時記下來，然后再利用相對閑暇時間分門別類地加以整理。日積月累，就會大有收獲。2.休閑記憶法。知識不是用來收藏的，攢知識的目的是為了應用。因而，很多知識是需要記憶的。比如，一些典故、一些名言、一些思想觀點、一些數據、一些詩文等等，都需要儲存在自己的頭腦中，以便隨時應用。你可以利用上下班的路上、早晚的鍛煉間隙、出差的空閑時間，有意識地進行背誦或強化記憶。實踐證明，記憶訓練不但可以開發大腦的智商，還可以防止老年癡呆。堅持下去，必有好處。3.菜單點題法。充分運用信息網絡化的特點，創新攢知識的方式，將你所需要的知識以菜單的形式在網絡上搜索查證，然后根據自己的習慣進行分類整理，既便捷又省力。但是，需要注意一點，一定要有目的的堅持，否則，互聯網強大的刷新功能很可能讓你的注意力轉移，偏離最初的攢知識方向。4.卡片收集法。這可能是最古老的攢知識方法，有幾千年的歷史。許多歷代思想集大成者，無不是依人挑起200多斤的擔子。如今，卡片收集法仍然是許多寫作者的首選和最愛。因為卡片上的知識是一筆一筆書寫上去的，那上面有收集者思想的體溫，會打上知識收集者獨特的思想烙印，與一般網絡體的攢知識方法是不能相提并論的。如果讓我來推薦，還是卡片收集法為好。靠卡片收集而成為知識巨匠。孔子的《論語》是“述而不作”，完全靠他的學生用積攢下來的卡片把孔子說過的話記錄下來，因此才有了今天的“東方圣典”。據說列寧寫《國家與革命》這本著作時，光資料卡片就有兩大籮筐之多，重量相當于一個成年人挑起200多斤的擔子。如今，卡片收集法仍然是許多寫作者的首選和最愛。因為卡片上的知識是一筆一筆書寫上去的，那上面有收集者思想的體溫，會打上知識收集者獨特的思想烙印，與一般網絡體的攢知識方法是不能相提并論的。如果讓我來推薦，還是卡片收集法為好。勤練筆——打牢寫材料的基本功
寫材料，歸根結底還是要“寫”。“寫”是書面語言，也是撰寫者思想力的最終呈現。寫材料本身不但是機關干部的看家本領，更是敬業精神的重要體現。敬業必須要勤業，勤業才能專業、才能樂業。在這里，勤業是關鍵環節。勤練筆，就是勤業的表現特征，也是成為筆桿子的唯一途徑。如何做到勤練筆呢？1.要有懷疑精神。前面講過，寫材料就是做學問，懷疑精神就是做學問的探照燈。同時，它也是提升工作興趣、培養“累并快樂著”職業理想的“事業荷爾蒙”。古人云“人非生而知之，孰能無惑？”“大疑則大進，小疑則小進，無疑則不進”。這里的“惑”與“疑”，都是提倡懷疑精神。懷疑精神是一種創造性思維，有無懷疑精神，不僅決定學問的研究深度，而且決定從業者的職業素養。做到勤練筆，首先必須高舉懷疑精神的旗幟，始終保持對做學問（寫材料）的一種旺盛的求知欲，促使自己不斷地從問題出發，為了解決問題而捉筆不迭、欲罷不能。比如當前，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，你可能會對我們要建設一個什么樣的國家、我們希望生活在什么樣的社會、我們應該成為什么樣的公民等問題發生了濃厚興趣，產生了研究探討的欲望或沖動，這時候你的懷疑精神就出現了。你要立即把握住這個狀態，迅速拿起筆來把自己的所思所想一股腦地傾瀉在紙上。心理學告訴我們：欲望產生動力，欲望愈強，動力愈大。我們大家都有過談戀愛的經歷，就是那種感覺。在興奮點上寫材料非但不覺得苦，反而有一種讓思想縱情揮灑的愜意和要與人分享快樂的傾訴感。勤練筆，就是這樣“練”成的。2.要善于使用壓力。壓力是什么？心理學把它定義為“人的內心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗。”社會學把它稱為人的精神“重力”；成功學則把它看作是“成長的原動力”。我想用一句真切的感悟走進大家的心靈——壓力使人進步。“索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典”；索業于助力者，莫良于壓力。大慶“鐵人”王進喜有一句最著名的話：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”。同樣的道理，勤練筆，不是每天朝九晚五的按部就班，也不是“海水潮來的”自然進化，更不是無所作為的坐享其成。世界上沒有免費的午餐，要做到勤練筆，必須要有“本領恐慌”的危機感。我們所處的時代就是一個充滿壓力的時代，勤練筆也必須帶著“壓力”練。承受壓力并不可怕，可怕的是面對壓力的望而怯步，更可怕的是面對壓力的無動于衷。請記住：壓力永遠是進步的階梯！壓力可以使我們時刻警鐘長鳴，不在安逸中丟失夢想與激情；壓力可以使我們更加認清自己的目標，看到自己的責任，找到自己的價值：壓力可以使我們用自己的“辛苦指數”，換來事業人生的“幸福指數”。3.要與時俱進練筆。任何領域都有其內在的運行規律和特點，寫材料也是如此。勤練筆，不是簡單地信筆由韁，想哪寫哪；也不是依樣畫葫蘆，照搬照抄；而是要依照機關材料的一般行文規律和應遵循的科學原理循序漸進地進行練習。比如說當前解決“長、空、假”文風問題，中央提出了“短、實、新”的新文風要求，我們就要在練筆之前很好地領悟文風改革的目的和表現形式，而不能按照習慣性思維，走輕車熟路、率由舊章的老路。否則，一開始把路走偏了，想改也難。再比如，目前出現的“上級材料說小話（以示親民），下級材料說大話（以示保持一致）”的現象，初學寫材料者就會不得要領，很可能走進照貓畫虎的誤區。實際上，實事求是就是與時俱進，這也是寫材料者必須牢牢記住的科學原理和行文根本。勤練筆，只有抓住了這個根本，才能走出誤區、走正方向。常總結——鍛造思想力的“臺階”
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