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主題教育三段式排比句100例
1.抓好組織這個“神經末梢”，抓好黨員這個“肌體細胞”，抓好干部這個“中堅力量”。
2.干事創(chuàng)業(yè)是我們的旗幟，理想追求是我們的動力，搶抓機遇是我們的智慧，職業(yè)精神是我們的追求，制度創(chuàng)新是我們的支點，勇于負責是我們的品格，善于思考是我們的能力，團結協調是我們的裝備。
3.大力弘揚實干精神，樹牢求實的工作導向，端正踏實的工作態(tài)度，保持務實的工作勁頭。
4.對黨的忠誠心，對人民的感恩心，對事業(yè)的進取心，對法紀的敬畏心。
5.是全心全意的忠誠，是言行一致的忠誠，是始終如一的忠誠，是無怨無悔的忠誠。
6.不容許一絲馬虎，不放過一個疑點，不留下一個漏洞，不出現一點差錯。
7.做好開源增收的“加法”，做好削冗減支的“減法”，做好深化改革的“乘法”，做好興利除弊的“除法”。
8.帶著問題促整改，帶著任務促整改，帶著責任促整改，帶著標準促整改。
9.科學決策抓落實，壓實責任抓落實，強化督查抓落實、精準考核抓落實，激勵擔當抓落實，完善保障抓落實。
10.學習教育要學得深、用得好，調查研究要來真的、來實的，檢視問題要找得準、查得全，整改落實要下決心、有力度。
11.在以案示警中“嚴規(guī)矩”，在以案為戒中“正風氣”，在以案促改中“凈生態(tài)”。
12.學習教育不入腦的不放過，調查研究不深入的不放過、檢視問題不聚焦的不放過，整改措施不到位的不放過。
13.始終高舉思想旗幟，始終秉持政治忠誠，始終擔當履職盡責，始終堅持人民至上，始終恪守務實清廉。
14.帶頭參加學習研討，帶頭深入調查研究，帶頭聽取群眾意見，帶頭檢視查擺問題，帶頭抓好整改落實。
15.牢記職責、勤于做事，應對挑戰(zhàn)、敢于扛事，不辱使命、善于成事。
16.把心思集中在“想干事”上，把膽識體現在“敢干事”上，把能力展現在“會干事”上，把目標鎖定在“干成事”上。
17.重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自協調，重要案件親自督辦。
18.“不忘初心、方得始終”的清醒，“如臨深淵、如履薄冰”的警醒，“君子檢身、常若有過”的自省。
19.要有魄力，做到敢管真管，踏石留印、抓鐵有痕；要有毅力，做到會管長管，滴水穿石、久久為功。
20.觀察分析形勢要提高政治站位，籌劃推動工作要落實政治要求，處理解決問題要防范政治風險。
21.不以“不為人知”而放縱自己，不以“小節(jié)無礙”而寬容自己，不以“下不為例”而開脫自己。
22.從思想深處上找準問題,從擔當作為上剖析根源,從初心使命上明晰思路。
23.經濟調度要更精準，創(chuàng)新驅動要更深入，項目推進要更有力，板塊發(fā)展要更協調，營商環(huán)境要更優(yōu)化，風險防范要更嚴密。
24.不做政治麻木、辦事糊涂的昏官，不做飽食終日、無所用心的懶官，不做推諉扯皮、不思進取的庸官，不做以權謀私、蛻化變質的貪官。
25.理論學習摳得再細一點，聯系工作實際再緊一點，貼近思想實際再近一點。
26.調查研究連著真知與行動，調查研究連著信息與決策，調查研究連著黨心與民心。
27.有甘當“小學生”的精神，有經常“下基層”的作風，有當好“宣講員”的自覺，有做好“調解員”的能力。
28.不愿擔當就不能當干部，不敢擔當就不配當干部，不會擔當就當不好干部。
29.不提不切實際的口號，不提不切實際的數字，不提不切實際的目標。
30.以理論學習打頭，以理論學習貫穿，以理論學習帶動，以理論學習見效。
31.厚德忠誠，始終做到心中有黨；勤政為民，始終做到心中有民；求真務實，始終做到心中有責；清正廉潔，始終做到心中有戒。
32.在創(chuàng)新驅動發(fā)展上追求新高度，在區(qū)域協調發(fā)展上塑造新格局，在生態(tài)文明建設上實現新突破，在深化對外開放上拓展新空間，在保障改善民生上滿足新期待。
33.找準問題抓整改，扛起責任抓整改，突出重點抓整改，拿出硬招抓整改，持之以恒抓整改，立足長效抓整改。
34.要有正視問題的自覺，要有找準問題的慧眼，要有解決問題的實招。
35.紅色基因中有自信，指引我們“不畏浮云遮望眼”；紅色基因中有定力，警策我們“風雨不動安如山”；紅色基因中有擔當，激勵我們“越是艱險越向前”。
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